Бога я буду всегда восхвалять в песнопеньях
Вижу красу, и премудрость Его я в твореньях
В каждом штрихе.
Всё расписал Он, как дивный художник,
Словом Своим устрояя мир сложный
Мир настоящий, мир будущий, прошлый-
Всё гармонично сплелось на холсте,
Или листе,
В тонкий орнамент объёмный и сложный
Что не познать.
Только, всё глубже в него проникая,
В каждый нюанс постепенно вникать,
В смысл его скрытый, умом постигая,
Что беспредельного нам не объять,
Песни Великому Богу слагаем
Что по достоинству очень скудны,
Чтоб перечислить деянья Твои!
Я трепещу!...пред Тобой повергаясь
В тихой молитве и с робкой душой
Я понимаю, мир создан Тобой!
И благодарностью переполняясь,
Дивный из сердца рождая псалом
жду, что Ты примешь меня улыбаясь
В вечный Твой дом.
Пухов Борис,
Россия
Женат, 12 детей одна из них инвалид.
Прочитано 2047 раз. Голосов 0. Средняя оценка: 0
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Публицистика : СССР и США: краткая сравнительная характеристика двух империй. - Леонид Каночкин Доджен сказать, что статья не окончена. Хотел ещё написать и о цензуре, и о свободе слова, и о промывании мозгов через рекламу в самой свободной стране, и об образовании, точнее об его отсутсивии в США, о том, как лишили среднестатистического американца права мыслить, не давши ему в школе элементарных знаний. Критики России в своих произведениях прыгают с эпохи в эпоху, цитируют классиков и, о чудо, мы их понимаем! А почему понимаем? Да потому что в СССР учились. Напиши что-то в таком стиле с ссылкой на классиков и анализом разных исторических эпох на английском - и тебя рядовой американец не поймёт. Почему? Масонский режим лишил их образования. А не окончил статью только потому, что нет времени: семья, работа.... Да и в таком виде, думаю, достаточно фактов, чтобы читатель смог задуматься.
